第一篇：班前會要明確任務

班前會要明確任務、安全交底、注意事項、危險源辨識等。開好班前會、班后會，落實“五同時”，認真開展“兩查、兩交”活動；

“五同時”就是：

制訂工作生產計劃的同時制訂安全措施和方案；

布置工作生產任務的同時布置安全注意事項；

檢查工作生產質量進度的同時檢查安全隱患；

總結工作生產的同時總結安全經驗教訓；

評比表揚生產工作先進的同時評比表揚安全生產積極分子。

“兩交”就是：交待作業(yè)任務、質量要求；

交待安全措施、危險源辨識和文明生產要求。“

兩查”就是：查任務完成情況；

查安全文明生產情況。

檢查班組內作業(yè)場所及責任區(qū)，落實安全措施；發(fā)生異常以上事故后，認真抓好事故“四不放過”。即事故原因未查清不放過；事故責任未落實不放過；反事故措施未制訂不放過；應該受到教育的人未受到教育或受到教育未提高認識不放過。

工作中存在“習慣性違章”的主要成因有認識不到位、麻痹大意、熟視無睹，存在僥幸心理；想當然、怕麻煩、無所謂、不投入，以為安全只有投入沒有產出，存在糊涂思想；怕得罪人，當“老好人”、對這點“小事”犯不著撕破臉皮，任其發(fā)展，終歸釀成大禍。

“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，這句話道出了對安全生產首先是要“用心”去想，多思多想。“三思而后行”，“凡事預則立”等格言，都是要我們多動腦子，創(chuàng)新思維，只要做“有心人”，我們的班組成員的安全必然會得到保障。

一起事故對于一個企業(yè)來說可能是幾千分之一或者說幾萬分之一的不幸，但對于一個家庭來說就是百分之百的災難。所以，我希望我們班的全體成員要形成從“要我安全”轉變成“我要安全”只有這樣才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

總之，班組安全生產工作不要走形式，在201*的工作中還需要全體成員齊心努力，共同總結提高，這樣，班組才能實現“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標。

成功等不急你翻n次跟頭，再爬起來繼續(xù)勇敢折騰。對于胸懷夢想的青年工程師們，包括目前勢頭生猛的80后們——步步為營才是職場王道。在職場不多動一下腦子，一輩子都是干苦力，想要成功就必須要靠自己，不能依賴每一個人，依賴反而會使自己更失�。∵@幾句忠告希望能幫助到大家，以后能有一個更好的前途！

第二篇：《執(zhí)行 如何完成任務的學問》 讀后感

《執(zhí)行 如何完成任務的學問》 讀后感

朱 科 峰

《執(zhí)行——如何完成任務的學問》 201*年亞馬遜商業(yè)圖書銷量第一名。

作者：（美)拉里·博西迪 (美)拉姆·查蘭

拉里．博西迪是霍尼韋爾國際總裁和ceo�；裟犴f爾是一家資產達250億美元的多種技術提供商及制造業(yè)的領袖型企業(yè)。博西迪因把聯信公司改造為全球最受尊敬的公司之一而享有崇高的聲譽。在擔任聯信公司總裁期間，他帶領公司連續(xù)多年金流和收益方面實現較高增長，并取得了連續(xù)31個季度實現每股收益率超過13%的輝煌業(yè)績。

拉姆．查蘭是一位深知顧問，他曾為包括從新興公司到《財富》500強在內在許多公司的ceo和高級執(zhí)行官提供過咨詢服務，這些公司包括通用電氣、福特汽車、杜邦公司、eds、環(huán)球電影工作室和verzon。他的著作包括《ceo希望你知道的》、《有效的董事會》、《所有行業(yè)都是增長型行業(yè)》等。

《執(zhí)行》中文版的推出標志著本書自發(fā)行以來第12種外文版本的問世。僅在美國，本書的銷量就高達30萬本之多，它受到了廣泛地贊譽，并被列入《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》的暢銷書排行榜。

本書的主題是關于如何實現目標??對于任何一位企業(yè)領導者來說，他的真正任務應該是領導人員、戰(zhàn)略、運營這三大流程，而非單單制定所謂的“遠景目標”，然后把實現目標的任務放手交給他人。在書中，博西迪和查蘭告訴了我們企業(yè)的領導者深入參與企業(yè)運營實踐的重要性，以及為什么企業(yè)內部關于人員、戰(zhàn)略和運營的對話是如此重要。

一些著名跨國公司總裁ceo對此書評價：

“一位偉大的實踐者和一名出色的理論家共同講述的，關于如何將戰(zhàn)略轉化為企業(yè)運營實踐的商業(yè)故事”——杰克韋爾奇

如果你希望成為一名ceo，或者如果你已經是一名ceo，并希望保住這份工作，我都建議你讀讀這本書，并將其中的原理應用到實際的工作當中去——邁克·戴爾(戴爾計算機公司總裁兼ceo)

執(zhí)行，簡而言之，就是完成任務，一種暴露現實并根據現實采取行動的系統(tǒng)化的方式。《執(zhí)行 如何完成任務的學問》一書把執(zhí)行定義為一種學問，它更多的是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論，質疑，堅持不懈的跟進，以及責任的具體落實。它還包括對企業(yè)所面臨界的商業(yè)環(huán)境做出假設、對組織能力進行評估、將戰(zhàn)略與運營及實施戰(zhàn)略的相關人

員的結合、對這些人員及其所在的部門進行協調，以及將獎勵與產出的結合。它還包括一些隨著環(huán)境變化而不斷變革前提假設和提高公司執(zhí)行能力的機制。 或許是因為職位的局限，經驗的欠缺，或是理論知識的匱乏，不能完全領悟其中之精髓，卻也開卷有益。

書中明確提出了執(zhí)行是任何企業(yè)當前面臨的最大問題，它能夠幫助公司在任何情況下得以建立和維系自身的競爭優(yōu)勢。作者拉里在描繪他初到聯信公司，認為“聯信公司根本不能形成任(請你關注m.taixiivf.comer(true);

event.getservletcontext().log("定時器已啟動");

timer.schedule(nem.taixiivf.comertask繼承，下面會重點講述，第三個參數表示每小時(即60*60*1000毫秒)被觸發(fā)一次，中間參數0表示無延遲。其它代碼相當簡單，不再詳細說明。

下面介紹mytask的實現，上面的代碼中看到了在構造mytask時，傳入了javax.servlet.servletcontext類型參數,是為記錄servlet日志方便而傳入，因此需要重載mytask的構造函數（其父類java.util.timertask原構造函數是沒有參數的）。在timer.schedule()的調度中,設置了每小時調度一次,因此如果想實現調度任務每24小時被執(zhí)行一次，還需要判斷一下時鐘點，以常量c_schedule_hour表示(晚上12點，也即0點)。同時為防止24小時執(zhí)行下來，任務還未執(zhí)行完（當然，一般任務是沒有這么長的），避免第二次又被調度以引起執(zhí)行沖突，設置了當前是否正在執(zhí)行的狀態(tài)標志isrunning。示例代碼如下所示：import java.util.*;

import javax.servlet.servletcontextevent;

import javax.servlet.servletcontextlistener;

import javax.servlet.servletexception;

import javax.servlet.servletrequest;

import javax.servlet.servletresponse;

import javax.servlet.http.httpservlet;

import javax.servlet.*;

public class mytask extends timertask {

private static final int c_schedule_hour = 0;

private static boolean isrunning = false;

private servletcontext context = null;

public mytask() {

}

public mytask(servletcontext context) {

this.context = context;

}

public void run() {

calendar cal = calendar.getinstance();

if (!isrunning) {

if (c_schedule_hour == cal.get(calendar.hour_of_day)) {

isrunning = true;

context.log("開始執(zhí)行指定任務");

//todo 添加自定義的詳細任務，以下只是示例

//系統(tǒng)定時接收郵件

email email=nem.taixiivf.com.test得換成您自己的包名了。保存web.xml文件后，把工程打包部署到tomcat中即可。任務會在每晚12點至凌晨1點之間被執(zhí)行。

第四篇：《執(zhí)行：如何完成任務的學問》讀書筆記

《執(zhí)行：如何完成任務的學問》讀書筆記

在一個具有執(zhí)行文化的企業(yè)里，它的領導者們所制定的實際上是一幅具有指導意義的地圖，而不是僵硬的路線，這就使得公司能夠在遇到不期而遇的情況時做出及時靈活的反應，領導者們所制定的戰(zhàn)略也將更加具有可實踐性

“執(zhí)行就是將計劃落到實處，”他們通常回答，“它的主要內容是如何運營一家公司，而不是構思一個方案和計劃。從本質上來說，它就是一個實現目標的過程�！苯又�我們問，如何落實一項計劃呢？”他們馬上就顯得有些不知所措了。無論是在書刊、報紙還是雜志上，當你看到執(zhí)行這個詞的時候，都會得到一種(模糊的)概念，認為執(zhí)行就是更為有效、更為仔細、更為注重細節(jié)地完成某項工作，但很少有人能夠講清楚它的真正含義。

即使那些意識到執(zhí)行重要性的人也傾向于認為執(zhí)行就是要關注細節(jié)。比如說，本?羅森在他的評論中正確地用到了執(zhí)行這個詞，但即使他能真正地理解了執(zhí)行的含義和要求，康柏公司的領導層也無法領會這一點。

為了更好地理解執(zhí)行的含義和要求，你必須要記住三個要點：

執(zhí)行是一門學問，它是戰(zhàn)略的一個內在組成部分。

執(zhí)行是企業(yè)領導者的主要工作。

執(zhí)行應當是一個組織文化中的核心元素。

執(zhí)行的核心在于三個核心流程：人員流程、戰(zhàn)略流程和運營流程。所有的企業(yè)和公司都在以某種特有的方式在利用這三個流程，但在大多數情況下，它們都無法將這些流程緊密地結合起來。人們只是在走走形式，盡快完成這些流程，然后就可以回去繼續(xù)從事自己原來的工作。通常情況下，ceo和他的高級管理團隊每年只花不到半天的時間來對企業(yè)計劃——人員、戰(zhàn)略和運營進行評估。而且在大多數情況下，這些評估也都沒有體現出任何的互動性，人們只是坐在那里看幻燈片，他們并不會提出任何問題。

開展這些流程的過程實際上也就是一個執(zhí)行決策的過程，正如我們將看到的那樣，具有執(zhí)行文化的企業(yè)都能深入而持久地開展這些流程。誰來負責某項工作，如何衡量他們的工作業(yè)績，如何進行責任分配？為了執(zhí)行一項戰(zhàn)略，企業(yè)需要進行哪些人力、技術、生產和資金方面的投入？兩年后，當戰(zhàn)略發(fā)展到下一階段的時候，組織是否擁有足夠的能力來將這一戰(zhàn)略繼續(xù)執(zhí)行下去？該戰(zhàn)略是否能夠為組織帶來取得成功所必需的收益？這項戰(zhàn)略是否可以被分解為一些可行的子方案？參與流程的人將就這些問題展開爭論，找出客觀現實，并最終得出具體而實際的結論。每個人都表示同意自己的職責，而每個人也都將為完成自己的任務而開展工作。

執(zhí)行是企業(yè)領導者的工作

拉里：你必須理解人員、戰(zhàn)略和運營這三個核心流程，而且你必須能夠切實地管理起它們。你在這三個流程上投入的精力越多，你的工作就會越有成效。如果不理解這一點的話，你根本沒有機會取得成功�！�

和六西格瑪一樣，只有當人們接受了足夠的訓練并經常實踐的時候，執(zhí)行的學問才會真正發(fā)揮作用；如果只有少數幾個人實踐的話，是根本不會產生什么具有實際意義的結果的。執(zhí)行必須成為組織文化中的一部分，促使各級領導者的行為水平得到改進。

世界上存在不同類型的智力挑戰(zhàn)。構思一個偉大的想法或一幅宏偉的圖景只能算是最基本的一種。將這幅宏偉的圖景轉變?yōu)橐惶卓蓤?zhí)行的行動方案要更為復雜，因為其中將牽涉到一些巨大的智力、情感以及創(chuàng)造性方面的挑戰(zhàn)。

比如說，某部門的一名經理人員計劃在來年要把本部門的銷售額增加8％——即使是在市場吸收力沒有增加的情況下。在他們的預算規(guī)劃過程中，大多數領導者都會毫不猶豫地接受這個數字。但如果是在一家具有執(zhí)行文化的企業(yè)里，領導者們就會提出更多的質疑，并以

此來判斷這個計劃是否現實。“好的，”他會問這位經理，“你打算通過什么途徑來實現這些增長呢？你準備通過什么產品來實現這一目標？客戶對象是哪些人？他們?yōu)槭裁匆�購買你的產品？你的競爭對手會采取什么措施？你是否制定了什么階段性目標？”如果在第一季度結束的時候，這個部門沒能實現第一階段的目標的話，這就是一個預警信號：一定是什么地方出了問題，你必須馬上采取措施。

（實際上，銷售額的估計比軟件估計更具有挑戰(zhàn)性，為了不斷的改進，估計、計劃、度量分析、改進是必須的環(huán)節(jié)。即使對于以人為主的創(chuàng)造性活動，也是如此。

尤其是當一家企業(yè)處于重大轉折期的時候，一些關鍵的崗位上必須用對人，企業(yè)的核心流程也必須足夠強大，因為只有這樣才能保證那些抵制變革的力量得到消弭，計劃也才能得到真正地落實。在施樂公司的這場變革中，兩個條件都沒有具備。）

這真的是一個非常艱難的過程，在執(zhí)行的過程中，我們內部產生了很多分歧。大家經常爭吵，甚至好幾天都不和對方說話。就拿我來說吧，我是一個非常固執(zhí)的人，很難向別人妥協。好多次我都感到非常沮喪，有時甚至會離開會議室，準備驅車而去，我甚至在想，?這家公司要完了。?我已經在這里干了20多年，它對我來說就像是家一樣，我對它充滿感情。我絕對無法容忍眼睜睜地看著它遭到毀滅。

但無論如何，經過了一番情感和心理斗爭之后，我還是成功地調整了自己的心態(tài)，我對自己說，?我們以前的工作方式不一定要延續(xù)到以后，我們必須擁有一種開放的心態(tài)。?最后我們大家都成了好朋友，因為我們在所有問題上都達成了共識。這的確是一段不錯的成長經歷。”

執(zhí)行的學問是建立在一整套要素之上，對于那些希望嚴格而一致地設計、實施和運營三個核心流程的企業(yè)領導者來說，他們必須掌握這一套要素。

領導者的職責之一就是通過不斷學習并把自己的知識和經驗傳給下一代領導者來提高組織當中個人和集體的能力。

最有效的指導方式是：觀察一個人的行為，然后向他提供具體而有用的反饋，指出對方行為中的不足，給出具體的例子，告訴對方哪些正確、哪些需要改進。對公司業(yè)務和組織問題進行小組討論，通過分析問題、探求每一種解決方案的利與弊，最終做出能夠讓大家都接受的決策，就是一個很好的學習方式。指導者要能夠提出一針見血的問題，迫使人們進行更為深入的思考和探索，再有針對性的提出恰當的指導和建議，并激勵其做出改進。

在進行培訓之前，需要判斷哪些人真正需要接受培訓，哪些人能夠真正從自己接受的培訓中受益，培訓的具體目標是什么，你希望培訓能夠提高整個組織在哪一方面的能力。人們最容易掌握的知識是他們最需要的知識。80％的學習都是在教室之外進行的。每一位領導者和監(jiān)管人員都需要成為一名教師，教室學習只能給予他們所需要的工具。

第五篇：讀《執(zhí)行如何完成任務的學問》有感

讀《執(zhí)行如何完成任務的學問》有感

前不久看了美國的拉里.博西迪,拉姆.查蘭寫的<<執(zhí)行如何完成任務的學問>>一書,感觸頗多，對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們國稅部門來說，要提高各級人員的執(zhí)行能力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

一、 提高執(zhí)行力就要做到加強學習，更新觀念

日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。

二、 提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事

我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有

制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。

三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前

唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的。記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好，只有更好 當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好�？傊�，作為國稅部門的一員，都應正確理解執(zhí)行力是工作的核心，想方設法提高我們自身的執(zhí)行力是我們的天職。我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力,國稅事業(yè)才會充滿勃勃生機。

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