201*-201*工作總結(jié)

xx小學(xué)201*/201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了�？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，按照黨十八大制定的教育方針，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，繼續(xù)以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全，紀(jì)律教育與校園文化建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。通過積極探索與務(wù)實(shí)嘗試，我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭，取得了一些成績與經(jīng)驗(yàn)，這些成績與經(jīng)驗(yàn)必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作做簡要回顧與總結(jié)。

一、教師隊(duì)伍的建設(shè)

本學(xué)期，為了進(jìn)一步提高全體教師的政治思想素質(zhì)、工作能力和工作水平，我校堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)，以促進(jìn)理論學(xué)習(xí)與工作交流，強(qiáng)化工作質(zhì)量和執(zhí)行力的落實(shí)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。

本學(xué)期我校新來了兩位青年教師，為我校的教師隊(duì)伍注入了新鮮血液。針對新教師走上工作崗位可能遇到的諸多困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都給予了真摯的關(guān)心和積極的幫助，努力解決新教師在工作、生活中所遇到的困難。為盡快讓新教師“上手”，學(xué)校展開教師“一幫一”結(jié)對子活動(dòng)，青年教師同老教師“結(jié)對子”以老帶新，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在9月，學(xué)校還組織新教師參加由縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的新教師見習(xí)期集中培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高新教師的教學(xué)水平。10月，學(xué)校還栽培青年教師林立參加縣教育局舉辦的數(shù)學(xué)公開課教學(xué)比武活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，極大地促進(jìn)了青年教師的成長與進(jìn)步。12月，學(xué)校為新教師成長提供了良好的機(jī)會(huì)------現(xiàn)場觀摩第38屆“創(chuàng)新杯”全國教學(xué)藝術(shù)大賽，讓教師面對面向全國名師學(xué)習(xí)，收獲頗豐。

本學(xué)期正達(dá)小學(xué)各學(xué)科成績均有可喜的進(jìn)步，尤其是英語學(xué)科，四、五年級獲得了第二名，三、六年級更是取得了中心校第一的佳績，可以說這是我校全體教師辛苦耕耘的成果。

二、規(guī)范管理制度的建設(shè)

隨著績效工資改革不斷推進(jìn)，我校在教育局、中心校的指導(dǎo)下，大力推行教師工作量化考核方案，讓學(xué)校的管理有法可依，讓教職工的工作有章可循。學(xué)校突出的管理制度是校務(wù)公開，學(xué)校在教職工最關(guān)注的問題上一律公示，比如評先選優(yōu)，評職晉級，財(cái)務(wù)上增強(qiáng)管理的透明度。

學(xué)校最具特色的管理制度是人文關(guān)懷。在有限的條件下，學(xué)校舉辦了教師節(jié)座談會(huì)，慰問退休、傷病教師等活動(dòng)，得到老師們的一致好評。

學(xué)校最重視的還有安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行隱患排查，保證師生的安全。組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，防患于未然。及時(shí)開展防溺水、食品安全、交通安全、法制專題教育，取得了良好的效果。

三、打開德育管理的新局面。本學(xué)期我校順利通過縣文明單位的考評驗(yàn)收工作。在德育管理中，創(chuàng)新了育人載體，進(jìn)一步深化對學(xué)生的德育教育。（一）加強(qiáng)日常管理

首先落實(shí)對學(xué)生的日常管理工作，比如一日常規(guī)工作的檢查評比、升旗儀式、國旗下講話、學(xué)生行為養(yǎng)成教育、班級板報(bào)、宣傳欄等，能持續(xù)有效的開展。學(xué)校充分勸導(dǎo)隊(duì)這一有效的資源,對各個(gè)班級的儀容儀表、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等方面進(jìn)行常規(guī)評比，既取得了顯著的成效，又加強(qiáng)了學(xué)生“小主人翁”的意思，增強(qiáng)集體感與榮譽(yù)感。

其次，發(fā)揮家長教育作用的最終目的就是形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，增強(qiáng)教育實(shí)效。那么，我們在教育中就要做到與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系和溝通，開好家長會(huì)。這學(xué)期，學(xué)校通過“校訊通”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，密切了家校聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解學(xué)生的情況，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用，貢獻(xiàn)智慧，同心協(xié)力，多關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。尤其是各位班主任能持之以恒與家長及時(shí)聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生發(fā)展。目前，學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長和社會(huì)的認(rèn)同，受到社會(huì)各界的好評。（二）貼近學(xué)生生活，開展多種活動(dòng)

常規(guī)性的活動(dòng)有“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”，“文明小博客”，“安全法制教育活動(dòng)”，“小學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽”，這些活動(dòng)的開展，規(guī)范了學(xué)生的行為，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、自律意識和法律意識，鍛煉了他們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。目前，學(xué)校學(xué)生多數(shù)能做到文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)。

國旗下講話是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是每個(gè)學(xué)校每周的一件大事。本學(xué)期，我校十分重視利用“國旗下講話”結(jié)合最新發(fā)生的與學(xué)生生活有關(guān)聯(lián)的國內(nèi)外大事或者校園內(nèi)最近出現(xiàn)的典型事例、校園新聞，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長，使其真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

四、開發(fā)教學(xué)管理的新思路，全面提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，所以學(xué)校始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心工作，主要做法是強(qiáng)化常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期，學(xué)校迎來了縣教育局的“城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”和教學(xué)質(zhì)量檢查，并順利通過。這要得益于以下幾點(diǎn)：1、通過常規(guī)管理制度的完善，規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校大力推行教師工作量化考核方案，制定和完善了“依法從教”“教師出勤”“常規(guī)檢查”“聽評課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對教師的教學(xué)行為從不同方面制定了標(biāo)準(zhǔn)，使得教師的常規(guī)工作目標(biāo)明確，有章有法，為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。

2、開展各種活動(dòng)，提高辦學(xué)效益

作為一名小學(xué)教師，同時(shí)也是當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育事業(yè)的實(shí)施者和創(chuàng)造者，要有與時(shí)代相符的教育理念，要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng)，只有提高自身素質(zhì)，才能實(shí)施好素質(zhì)教育。

⑴堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。本學(xué)期，學(xué)校在走廊、宣傳欄等醒目的公共場增設(shè)文明規(guī)范、禮貌用語、名人警句等宣傳標(biāo)語，認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng)，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營造講禮儀的文明氛圍；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

⑵積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，如“我的中國夢”說故事比賽，“尊老敬親”征文比賽，“兩歌一操”比賽等，學(xué)生在活動(dòng)中既接受了愛國主義的熏陶與教育，又促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。其中，在“尊老敬親”征文比賽中，三名學(xué)生分別獲得二、三等獎(jiǎng)；在“兩歌一操”比賽中，獲得中心校排名第一的佳績。⑶在中心校校長許和我校校長楊等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，新教師葉婷將帶領(lǐng)正達(dá)小學(xué)學(xué)生，參與下學(xué)期期初縣文藝匯演比賽，豐富了學(xué)生的課余生活。

⑷抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，重視五年級教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校高度重視畢業(yè)班教學(xué)情況，多次召開畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)，針對畢業(yè)班期中、期末及月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析，對存在的問題及時(shí)探討解決，并提出下一步的計(jì)劃。五、做好后勤保障，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)

１、學(xué)校后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的平臺(tái)和載體，是學(xué)校學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展，后勤工作做好了，教職工才能一心一意干好本職工作，學(xué)生才能健康快樂的學(xué)習(xí)生活。為此，本學(xué)期我們后勤部門從學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，對待工作，以“勤快，務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，開源節(jié)流，加強(qiáng)管理。全體后勤人員堅(jiān)持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實(shí)際勤檢查，勤補(bǔ)缺，多督促；發(fā)現(xiàn)問題聽到合理化建議，及時(shí)記下，并落實(shí)事后匯報(bào)制度。

２、安全工作始終是學(xué)校的大事，本學(xué)期后勤部門以創(chuàng)建平安校園，迎接縣安全工作檢查為契機(jī)，加大了對學(xué)校安全工作的管理。（1）規(guī)范管理，完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。落實(shí)《學(xué)校安全責(zé)任制》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合。

本學(xué)期，我校嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記和學(xué)生出校許可制度，嚴(yán)格作好相關(guān)資料整理，每日集中時(shí)間段組織學(xué)生倒垃圾，全天候?yàn)槲倚＝逃�教學(xué)工作有序開展保駕護(hù)航。

（2）宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，結(jié)合“中小學(xué)生安全教育日”開展系列活動(dòng)。利用每周一升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄和班級黑板報(bào)等多種形式，對師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，增強(qiáng)防范意識，讓安全警鐘長鳴。

為了提高我校師生的消防安全意識，檢驗(yàn)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的疏散能力，我校于今年9月舉行消防和安全疏散演練活動(dòng)。全體師生通過演練，樹立“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。

3．努力作好寄宿生管理工作。楊佳清作為專職生管教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)寄宿生工作。通過加強(qiáng)寄宿生的行為養(yǎng)成教育，督促學(xué)生作好衛(wèi)生工作，確保寄宿生在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí)、快樂生活。

下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)

1、加強(qiáng)我校辦學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)有特色的農(nóng)村小學(xué)。2、創(chuàng)造和諧愉悅的環(huán)境，努力提升教學(xué)質(zhì)量3、為教師的高效工作搭建創(chuàng)造的平臺(tái)4、、打通民主平等的對話渠道

前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭201*年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。我深信：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造正達(dá)小學(xué)美好的未來!

201*年1月

擴(kuò)展閱讀：201*-201*工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

舒蘭市職業(yè)高中教師：201*年12月

教學(xué)工作總結(jié)

在201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期，我任11級、12級、13級建筑專業(yè)《識圖與構(gòu)造》一科的教師，在教育教學(xué)工作中，有成績也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

由于我是新改科教這個(gè)專業(yè)的，面臨許多困難，如教材生、學(xué)生生、年段多、任務(wù)緊、學(xué)校要求高等，在教學(xué)上有很大的壓力，怎么辦？我就利用課余時(shí)間仔細(xì)研讀教材，教第一章的同時(shí)，就學(xué)下一章的內(nèi)容，全面掌握知識體系是當(dāng)務(wù)之急。在備課、詳寫教案、準(zhǔn)備大量充分的習(xí)題的同時(shí)，還得備學(xué)生，并布置課后作業(yè)。但是講完課后感覺課備的還有欠缺，如教法比較單調(diào)，師生互動(dòng)較少，練習(xí)方面知道能力差些，有的時(shí)候，學(xué)生有更好的方法來解決問題，我卻沒有想到。理論聯(lián)系上差些，對教材中知識的系統(tǒng)性和綜合性還沒有足夠的認(rèn)識，只能按照考綱要求備課、講課。

在班主任、領(lǐng)導(dǎo)們的支持下，課堂秩序有很大的好轉(zhuǎn)，課堂效果基本達(dá)到預(yù)期，我也在盡力把課講好，把練習(xí)練好，多聽其他老師的課，向他們多學(xué)習(xí)、多請教。由于復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)跟的上，與同學(xué)關(guān)系處理的和諧融洽，復(fù)習(xí)、鞏固的比較好，我堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生，并耐心給予輔導(dǎo)，對于丟失卷子的同學(xué)非但沒有責(zé)怪，而且還幫他們找到備用卷子、做他們的思想工作，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，態(tài)度更加端正。本學(xué)期期末考試大多數(shù)學(xué)生成績有了明顯的提高�？傊�，有點(diǎn)成績是應(yīng)該的，總算是沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，老師們、同學(xué)們對我的大力支持。下學(xué)期12級開《建筑結(jié)構(gòu)》，這又是一門生學(xué)科，義不容辭把這課教好是我最大的心愿。當(dāng)然，要付出更大的辛苦和努力。發(fā)揚(yáng)成績的同時(shí)，更要彌補(bǔ)教學(xué)方面的不足，這是我日后的努力方向。

舒蘭市職業(yè)高中

教師：201*年12月

友情提示：本文中關(guān)于《201*-201*工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*-201*工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/396687.html

• 上一篇：高中英語教師任教工作總結(jié)
• 下一篇：教師結(jié)對幫扶工作總結(jié)1