師德師風(fēng)工作總結(jié)

師德師風(fēng)教育活動(dòng)整改提高階段工作總結(jié)

江蘇省昆山第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)

二○○九年十一月

教育是一個(gè)點(diǎn)多面廣、涉及千家萬(wàn)戶(hù)的特殊行業(yè)。

201*年學(xué)校在校班級(jí)已達(dá)85個(gè)，教職工212人（不含代課教師），在校學(xué)生4023人。師德師風(fēng)的好壞，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)系到教師在人民群眾中的形象。樹(shù)立良好的師德形象，既是社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，更是教育事業(yè)本身發(fā)展的需要，為此，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)方面的工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們制定措施出臺(tái)了有關(guān)規(guī)定、條例來(lái)督查落實(shí)，做了大量工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展的主要工作

（一）以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，自學(xué)習(xí)動(dòng)員階段以來(lái)，先后認(rèn)真開(kāi)展了準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、調(diào)查、評(píng)議、整改、總結(jié)六個(gè)階段的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組始終以鄧小平理論、江澤民同志三個(gè)代表的重要思想和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，

認(rèn)真貫徹《昆山市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》

精神，廣泛動(dòng)員，認(rèn)真部署了師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作，制定了《江蘇省昆山第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》。在通過(guò)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、調(diào)查、評(píng)議的基礎(chǔ)上，針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，于201*年10月制定了《江蘇省昆山第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)關(guān)于師德師風(fēng)教育活動(dòng)的整改方案》并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。把師德師風(fēng)建設(shè)整改跟蹤檢查的重點(diǎn)放在針對(duì)評(píng)議中指出的突出問(wèn)題，檢查整改措施是否得到落實(shí)。并把師德師風(fēng)建設(shè)整改情況和跟蹤檢查情況作為目標(biāo)管理考評(píng)的內(nèi)容之一，對(duì)不按要求認(rèn)真落實(shí)整改措施和開(kāi)展行風(fēng)跟蹤檢查的教師實(shí)行年終考評(píng)一票否決。通過(guò)師德師風(fēng)評(píng)議和跟蹤檢查工作的深入開(kāi)展，使全校的師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，民主評(píng)議師德師風(fēng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的具體指導(dǎo)下，得到全體教職工的熱情參與和密切配合，民主評(píng)議工作進(jìn)展順利，整改工作取得了階段性成果，師德師風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。通過(guò)民主評(píng)議、自查自糾和落實(shí)整改使全校的黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和‘兩個(gè)文明’建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為我校的內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)施‘科教興校’戰(zhàn)略產(chǎn)生了積極的作用，通過(guò)糾風(fēng)計(jì)劃的實(shí)施和整改措施的落實(shí)，學(xué)校健全完善了規(guī)章制度、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高了教職員工的整體素質(zhì)，樹(shù)立了教師的良好形象。

（二）以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)

校按照市教育局按照統(tǒng)一的要求，每學(xué)期都與各處室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，并進(jìn)行了中期執(zhí)行情況的督察和年終考評(píng)，考評(píng)結(jié)果實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)一票否決制度，當(dāng)年考評(píng)不合格的個(gè)人，取消目標(biāo)管理考評(píng)獎(jiǎng)。以抓黨風(fēng)廉政建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

（三）以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，今年我校又制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《教師教學(xué)過(guò)程管理方案》、《出勤獎(jiǎng)考核條例》、《德育、教學(xué)巡查制度》和《學(xué)校基建工作規(guī)程》。建立了政治學(xué)習(xí)、校園值班、扶貧幫困、黨員聯(lián)系群眾、民主議事等多項(xiàng)制度。通過(guò)各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行，使廣大黨員、干部、職工在思想上、行動(dòng)上都進(jìn)一步體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。

為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，我們把提高教師職業(yè)道德素質(zhì)作為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，以貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線(xiàn)，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了航天英雄在我心中、中職學(xué)校課程改革思想感動(dòng)接力---圖書(shū)漂流活動(dòng)、中秋慈善募捐活動(dòng)、百節(jié)優(yōu)秀展示課活動(dòng)等一系列專(zhuān)題講座和教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)，用自己崇高的人格和美好的言行去潛移默化地影響學(xué)生。與此同時(shí)，我們還號(hào)召全教職工向活雷鋒周火生老師學(xué)習(xí)，以榜樣的力量帶動(dòng)和促進(jìn)全體

教育工作者，以教師的形象感染學(xué)生，以教師的行為教育學(xué)生，以教師的修養(yǎng)陶冶學(xué)生，以教師高尚的靈魂塑造學(xué)生。通過(guò)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)有力促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。涌現(xiàn)了一批以吳建軍（昆山市名校長(zhǎng)）同志為代表的先進(jìn)教育工作者；以02高職（3）嚴(yán)秋萍同學(xué)拾金不昧為代表的好學(xué)生。學(xué)校被評(píng)為蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。

（四）以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，認(rèn)真做好學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作。治理學(xué)校亂收費(fèi)，是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定，也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)，每學(xué)期都要開(kāi)好收費(fèi)工作的專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生給予減免，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度和校務(wù)公開(kāi)，向社會(huì)公布監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)。

（五）以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加大對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的整改工作。

通過(guò)調(diào)查和群眾反映的問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)別老師存在上課時(shí)接聽(tīng)電話(huà)的現(xiàn)象；2、老師布置的作業(yè)不夠多；3、師生之間交流不夠；

4、食堂及后勤服務(wù)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)存在的主要問(wèn)題學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組積極采取以下措施加強(qiáng)管理：

1、對(duì)于學(xué)生反映個(gè)別老師上課時(shí)接聽(tīng)電話(huà)之事專(zhuān)門(mén)安排分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)與相關(guān)老師談話(huà)，校領(lǐng)導(dǎo)還在教職工大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德和學(xué)校紀(jì)律，并且加強(qiáng)教學(xué)巡查力度以保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行；

2、教務(wù)處出臺(tái)五認(rèn)真周抽查、月檢查制度，以保證學(xué)生有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量；德育處也完善了師生談心記錄的管理制度，定期舉行專(zhuān)題講座等形式的互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)師生交流；

3、為了加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周舉行碰頭會(huì)，天天對(duì)飲食衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并在價(jià)格、數(shù)量上提出合理要求，成立膳食管理委員會(huì)堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)督；針對(duì)新�；�建工作時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)，校行政及時(shí)增設(shè)了總務(wù)主任助手兩名來(lái)充實(shí)后勤管理工作。

二、今后工作打算

201*年是我校內(nèi)涵發(fā)展文化提升的關(guān)鍵年，我們深感責(zé)任重大，必須采取切實(shí)可行措施務(wù)求抓出實(shí)效，繼續(xù)重點(diǎn)抓好以下工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)從嚴(yán)治教和依法收費(fèi)的認(rèn)識(shí)。全市各級(jí)教育行政部門(mén)和廣大教育工作者、教師

要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，用三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)糾風(fēng)治亂思想，深刻認(rèn)識(shí)亂收費(fèi)的危害性，不斷增強(qiáng)治理亂收費(fèi)的緊迫感和政治責(zé)任感，牢固樹(shù)立依法治教和依法辦學(xué)、依法收費(fèi)的觀念。

（二）進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制，加大宣傳力度，使學(xué)校收費(fèi)政策及各項(xiàng)管理制度透明化。自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。

（三）加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，完善管理機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

（四）搞好蘇州市人民政府批準(zhǔn)建立昆山縣第一職業(yè)中學(xué)二十周年紀(jì)念活動(dòng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的和諧發(fā)展。

總之，我們將一如既往地在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市局行風(fēng)辦的指導(dǎo)下，態(tài)度堅(jiān)決地采取有力措施，加大力度，常抓不懈，通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步樹(shù)立職業(yè)教育的良好形象，促進(jìn)教育的更加健康快速地發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)

“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和《市關(guān)于“師德建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，我校201*年為師德師風(fēng)建設(shè)年，一年來(lái)，全校教職工提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好的為人師表形象，全面提高我校教師職業(yè)道德水平，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了顯著成效。絕大多數(shù)教師自覺(jué)樹(shù)立了為人師表、育人為本、勇于創(chuàng)新的師德風(fēng)范，認(rèn)真查找我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，杜絕違反教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象發(fā)生，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。特進(jìn)行總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)方針清晰明確工作方案詳實(shí)細(xì)致

根據(jù)市師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)，我校以做“人民滿(mǎn)意的教師”為主題，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，以建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制，把依法治教和以德治教結(jié)合起來(lái)，使廣大教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，建立新型師生關(guān)系，提高職業(yè)使命感和幸福感，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)改革發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想，制訂了細(xì)致的工作方案和詳實(shí)的活動(dòng)配檔表。把學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在全年各個(gè)關(guān)鍵時(shí)間，并且每月安排一次全校性的大活動(dòng)，把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中

等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作、以及高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)工作和校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證活動(dòng)確有成效。各教學(xué)部（處、室）和各行政管理部門(mén)認(rèn)真落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人”的師德建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)化了師德教育，弘揚(yáng)了高尚師德，引導(dǎo)廣大教師和管理、服務(wù)人員熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，展示了我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)宣傳氛圍濃厚全員參與師德建設(shè)

X月XX日我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)了全�！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)和書(shū)記分別做了動(dòng)員報(bào)告和提出了師德建設(shè)年活動(dòng)要求。廣大教師提高了認(rèn)識(shí)，明確了活動(dòng)的意義。會(huì)后我們立即行動(dòng)起來(lái)，在教學(xué)樓走廊、校內(nèi)宣傳欄、教師準(zhǔn)備室等適宜場(chǎng)所設(shè)置師德建設(shè)相關(guān)名言警句，營(yíng)造弘揚(yáng)高尚師德的濃厚氛圍，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。

學(xué)校和各部（處）領(lǐng)導(dǎo)做到逢會(huì)必講師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”要求。按工作方案要求，每周X下午教研活動(dòng)時(shí)間都要先安排師德教育內(nèi)容，組織廣大教師和行政后勤人員深入學(xué)習(xí)討論《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《市教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市教師用語(yǔ)十提倡》、《教師十不準(zhǔn)》、《教師忌語(yǔ)四十條》等師德教育材料，使廣大教職工樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想觀念，明確自己的職責(zé)、

權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)法制意識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，依法執(zhí)教、以德執(zhí)教、以信立教、為人師表，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信、愉悅的師生關(guān)系。

三、教育活動(dòng)豐富多彩深化落實(shí)扎實(shí)有效

1、結(jié)合工作實(shí)際，各部門(mén)圍繞管理育人、服務(wù)育人開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)引領(lǐng)師德建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，把理論學(xué)習(xí)放在首位，以黨的路線(xiàn)方針政策引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校工作。班子成員先后組織學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》的主要內(nèi)容和《胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話(huà)》，同時(shí)組織全體黨員收看“七一”講話(huà)視頻，并通過(guò)黨員干部考察一大會(huì)址、小崗村，建立魯西南戰(zhàn)役紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)要求全體黨員教師把學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話(huà)作為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和師德建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容和新的動(dòng)力，引導(dǎo)全體教師正確分析形勢(shì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，幫助青年師生樹(shù)立崇高理想，堅(jiān)定愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念，錘煉奮斗奉獻(xiàn)的品德，努力提高綜合素質(zhì)。加快學(xué)校建設(shè)步伐，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和師德建設(shè)成果，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展。

校圖書(shū)館與宣教處結(jié)合“世界讀書(shū)日”組織開(kāi)展了“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)”，向全校師生發(fā)起了讀書(shū)倡議，在校

園醒目位置進(jìn)行活動(dòng)咨詢(xún)和利用條幅進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的校園書(shū)香氛圍。

為提高全體師生員工凝聚力，進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，彰顯特色、引領(lǐng)行動(dòng)。學(xué)校正式確定厚德立身強(qiáng)藝立業(yè)的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)勤奮務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)，相信每一個(gè)學(xué)生發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的教風(fēng)，手腦并用勤學(xué)敏行的學(xué)風(fēng)。教風(fēng)反映出學(xué)校秉持以人為本的辦學(xué)理念，充分相信每一位學(xué)生都有不斷發(fā)展的動(dòng)機(jī)和潛能，每一個(gè)學(xué)生都有自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值追求。教師必須尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，給學(xué)生創(chuàng)造平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生在適合自己的領(lǐng)域獲得個(gè)性發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生享受到成功的喜悅，為每一位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一訓(xùn)三風(fēng)和�；铡⑿８枋俏倚＝�60年辦學(xué)歷史文化的積淀，是我校辦學(xué)定位和辦學(xué)理念的總結(jié)提煉，是校園精神的綜合與濃縮，是學(xué)校文化靈魂和辦學(xué)軟實(shí)力的體現(xiàn)。是我校以文化建設(shè)促師德建設(shè)的重要措施。

管理人員與后勤保障工作者把中央對(duì)新聞工作者進(jìn)行開(kāi)展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)的“走轉(zhuǎn)改”變成“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改形象”活動(dòng)，主動(dòng)深入各部門(mén)和教學(xué)單位，查找教室、辦公室的水電暖等后勤保障工作的漏洞，逐條記錄師生反映的問(wèn)題，迅速落實(shí)解決措施，令廣大教職工深受感動(dòng)。

2、與教育教學(xué)和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合，促進(jìn)教師各項(xiàng)素質(zhì)的提高

結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，配合建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要，我們開(kāi)展了如“活力課堂”觀摩、青年教師課件制作比賽、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、專(zhuān)家講堂、青年教師培訓(xùn)等一系列教師活動(dòng)，以及全校師生共同參與的文明修身活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和職業(yè)技能大賽。

10月25日，我校開(kāi)展了“佩黨徽、亮身份、樹(shù)形象、作表率”主題實(shí)踐活動(dòng)，黨委要求各黨支部充分認(rèn)識(shí)佩戴黨徽的重要意義，明確黨員佩帶黨徽的行動(dòng)目標(biāo)，處處牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做到支部領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織；勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；建立制度，完善機(jī)制；輿論配合，表彰先進(jìn)，使這一活動(dòng)搞得有聲有色，逐步建立在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中黨員發(fā)揮作用的長(zhǎng)效機(jī)制，用實(shí)際行動(dòng)為黨旗添光彩，為人民謀利益。

今年我校受XXXXXX委托代表省參加了全國(guó)說(shuō)課比賽，選派了10位教師參加比賽，取得好成績(jī)，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)等次位居全國(guó)各參賽隊(duì)之首。充分展示了我校專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的成果，優(yōu)異的成績(jī)也充分體現(xiàn)了我校對(duì)教學(xué)工作的重視，體現(xiàn)了教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。

為盡早進(jìn)入職業(yè)技能大賽備賽狀態(tài)，促進(jìn)職業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，我校組織了包括12個(gè)項(xiàng)目的首屆

全校學(xué)生職業(yè)技能大賽。大賽歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，教師辛勤輔導(dǎo)、學(xué)生刻苦訓(xùn)練，在XX月XX日進(jìn)行的決賽中共有XX名個(gè)人和XX個(gè)集體獲獎(jiǎng)。充分展示了我校專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的成果和教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

按照師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)安排，我校還在全體教師中開(kāi)展了師德形象研討、師德演講比賽、師德經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)，還在學(xué)生中開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合黨委組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，舉行了先模人物事跡報(bào)告會(huì)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展大力推動(dòng)了我校師德師風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性，提升了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。各教學(xué)部門(mén)舉行了師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，老師們爭(zhēng)相介紹自己在教學(xué)、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓教師有成就感、自豪感。先模人物事跡報(bào)告會(huì)宣傳了師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，充分發(fā)揮了他們的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用，加強(qiáng)了干群之間、教師之間和師生之間的聯(lián)系和溝通，形成良好校園風(fēng)氣。

3、開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，多角度拉動(dòng)教師師德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高

為扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，我校安排了多項(xiàng)教師培訓(xùn)活動(dòng)。上半年結(jié)合青年教師課件制作比賽，對(duì)全體教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上推出10多位

老師參加省、市級(jí)比賽，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)2人，市級(jí)一等獎(jiǎng)多人。假期共派出1位老師出國(guó)進(jìn)修，10多位老師參加省級(jí)培訓(xùn)，20多位老師參加市級(jí)培訓(xùn)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能水平。9月27日，我們又邀請(qǐng)XXX教授來(lái)校為全體專(zhuān)兼職教師做了“師德師風(fēng)建設(shè)”建設(shè)報(bào)告。XXX教授從“格局修煉”、“領(lǐng)導(dǎo)智慧”、“教師智慧”、“溝通智慧”、“感恩文化”、“危機(jī)意識(shí)與創(chuàng)新思維”等剖析了教師在工作學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的現(xiàn)象與問(wèn)題，并同大家分享了“實(shí)力決定威信”、“責(zé)任成就領(lǐng)袖”等精彩的人生感悟。

四、樹(shù)先模人物，積極營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍

我校在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中造就了一支綜合素質(zhì)高，實(shí)踐技能強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，我們認(rèn)真抓好檢查評(píng)比、選樹(shù)典型、表彰獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)環(huán)節(jié)，把評(píng)選表彰與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造重視教師師德師風(fēng)建設(shè)的氛圍，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。于9月初評(píng)選了19位師德模范，與市校兩級(jí)教學(xué)能手、國(guó)家及省市級(jí)職業(yè)技能大賽指導(dǎo)教師、全國(guó)文明風(fēng)采獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等等，在教師節(jié)慶祝大會(huì)上一并進(jìn)行了表彰。

通過(guò)表彰活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，積極營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教育教學(xué)氛圍，推動(dòng)全校教師不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

五、建立師德考核制度，規(guī)范教師從教行為

建立師德考核和師德檔案制度，期中教學(xué)檢查是我校堅(jiān)持多年的管理制度，多年來(lái)始終把師德師風(fēng)檢查放在首位，通過(guò)教師自評(píng)、教學(xué)單位檢查、學(xué)生評(píng)教等方式，全面檢查教師在教學(xué)活動(dòng)中有無(wú)違背師德規(guī)范的行為，已做到《XX市師德考核標(biāo)準(zhǔn)》中第11條、第13條、第29條、第30條、第31條、第32條、第33條中無(wú)任何一條發(fā)生。我們建立了師德考評(píng)制度和師德檔案制度，按照市里的要求科學(xué)合理地全面考核教師的教育教學(xué)行為。實(shí)行“師德一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核的首要依據(jù)，凡出現(xiàn)違背師德準(zhǔn)則行為的教師不得參與職務(wù)職稱(chēng)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

下階段要配合市教育局對(duì)“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”開(kāi)展情況的工作檢查，做好各部門(mén)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)梳理工作，對(duì)學(xué)�！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題作出全面總結(jié)和分析，進(jìn)一步凝聚人心、促進(jìn)和諧，爭(zhēng)做依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、遵守紀(jì)律的模范。為建立一支擁有師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、

博學(xué)篤行、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面而努力奮斗！

二一一年十二月三十日

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