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中職年度個(gè)人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 20:11:19 | 移動(dòng)端:中職年度個(gè)人總結(jié)

中職年度個(gè)人總結(jié)

年度個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒,自201*年8月份入職以來(lái),我已經(jīng)在XX中等專業(yè)學(xué)校工作滿一年;仡櫼荒甑墓ぷ,我深深體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)的任務(wù),更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育主力軍。下面將這一年的工作做個(gè)總結(jié):

一、思想方面

201*~201*年,我校更加重視師風(fēng)建設(shè),本人在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)影響下,嚴(yán)格自律,與時(shí)俱進(jìn),積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,認(rèn)清形勢(shì),時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校形象,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)新課改精神,不計(jì)個(gè)人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、工作方面

本人在電子部從事專業(yè)課教學(xué)工作。主要講了電子技能基礎(chǔ)和機(jī)械制圖課程,這兩門課程作為電子專業(yè)部的專業(yè)基礎(chǔ)課,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用。按照學(xué)生的程度和水平合理安排了理論和實(shí)訓(xùn)課的進(jìn)度,本人嚴(yán)格遵守“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動(dòng)。在備課方面,做到每節(jié)課都“有備而來(lái)”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人深入鉆研研教材,對(duì)教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。作為新老師的我,積極聽(tīng)課,經(jīng)常向老師教虛心請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。

課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),用評(píng)語(yǔ)與學(xué)生交流。

本人下半學(xué)期還兼任了實(shí)驗(yàn)室管理員的工作,對(duì)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生和安全隱患做到及時(shí)安排和排除。積極組織學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作,在他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也培養(yǎng)他們堅(jiān)持整理的好習(xí)慣。

三、學(xué)習(xí)方面

交給學(xué)生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍,撰寫教學(xué)心得體會(huì),也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻聽(tīng)課,并向電子部其他老師虛心請(qǐng)教,積極交流,參與研討。上課之余,本人積極參加了學(xué)校組織的教育理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)按要求寫總結(jié)。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,本人也毫不含糊,堅(jiān)持練鋼筆、粉筆字,力求日漸長(zhǎng)進(jìn)。

四、存在問(wèn)題和如何改進(jìn)

1.專業(yè)知識(shí)不夠?qū)挿海瑴Y博,在課堂中不能做到揮灑自如。

2.部分教育理論與實(shí)踐相脫節(jié),在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒(méi)有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處,沒(méi)有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。

3.深入學(xué)生不夠,對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。

下一學(xué)期我將沉下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡(jiǎn),使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),注重基本操作技能,注重實(shí)效,減少形式主義的東西。

201*.8.12

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中職教師201*年度工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,201*年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在09年上半年中自己擔(dān)任08級(jí)大專機(jī)電班《物理》教學(xué)工作,一頭

4案4節(jié)課;09年下半年擔(dān)任09級(jí)大專數(shù)控1、2班,大專機(jī)電1班《物理》教學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。

四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

曾在201*年濟(jì)南市教育案例評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)的案例《關(guān)于物理有效教學(xué)的案例》被選錄進(jìn)入學(xué)校的教科研成果匯編。假期的全國(guó)職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

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