201*1.12月學校德育工作總結
201*-201*年第一學期德育工作總結
我校在縣委縣政府及教育局正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標,突出“以人為本、以德塑校、以質名校、特色興!鞭k學理念,開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期我校在期中考試后召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案,重點班會有設計方案。
5、進一步利用好校園班級板報、墻報、手抄報、學生征文等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學生,繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動,政教處建立問題學生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。8、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作指導督促班級管理,每周一次對全校班級進行量化考核,每月一次班級管理評定,并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班、隊干部,定期召開會議(隊干部工作會議各兩次),提高他們在班級建設中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,安排周工作任務,利用班主任例會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,加大門衛(wèi)管理制度,增加保安人員,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉,基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、學生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽,比賽中滲透了德育內容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。
四、本學期開展的主要工作及取得的成績
1、每月進行一次班主任培訓,使班主任對自己的職責更明確,同時也在方法上對本主任進行了指導。
2、每月進行一次班干部培訓,給班干部提供了一些管理方法,讓他們能夠更好的為班集體服務。
3、每月進行一次師德師風培訓,從理論上提高教師的職業(yè)道德。4、每月召開兩次班主任會議,及時發(fā)現(xiàn)和處理一些不良行為和現(xiàn)象,把不好的行為消滅在萌芽狀態(tài)。
5、本學期我們進行了兩次法制講座,結合學生的實際情況,給學生介紹了一些法律常識。
6、每月進行一次安全教育,安全教育時刻放在學校工作的首位,學生對一些自救常識掌握比較好。
7、每月進行一次演練,學校在開學初就有計劃的安排了演練活動,從應急疏散演練到防震疏散演練、防火疏散演練以及交通安全演練等,提高了全校師生的應急能力。
五、主要經(jīng)驗
1、深入領會文件精神,因地制宜開展活動認真貫徹國家教育方針,落實省市教育會議精神,把握各項政策法規(guī),研讀上級工作指導方案,結合學校具體情況開展有針對性的工作,是取得活動成效的關鍵。只有掌握了大政方針,把握時局,只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。
2、加強領導、創(chuàng)新工作思路加強領導,強化組織過程,創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領導班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩(wěn)定當作頭等大事來抓,把每一次上級號召開展的活動都能開專題會議,制定活動方案,研究部署落實任務親自抓。其次是成立領導小組,分工落實責任具體抓,作到抓方案制定,抓組織過程,抓活動效果,抓工作總結。
3、強化措施、確;顒禹樌M行制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時,都能認真制定活動方案,成立領導小組,依據(jù)學校實際情況制定強而有力的保證措施,通過各項工作會議,使全體教師明確活動的目地和意義,把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,落實到工作的實際中,使各項工作有條不紊地開展起來。
201*年12月
擴展閱讀:201*1-201*第二學期海孜中心小學德育工作總結
201*201*學年度第二學期德育工作總結
本學期即將結束,我校的德育工作在縣教育局的引導下、在中心學校領導的親切關懷下,工作得到全體老師的積極配合,緊密圍繞學校工作重點,開展了豐富多彩的實踐教育活動,提高了學生的綜合素質,F(xiàn)將本學期我校德育工作的情況做以下總結:
一、做好班主任的管理和培訓工作,提高班級管理能力。
為了促進班主任教育觀念的不斷更新,提高班主任對德育工作的認識水平,我們通過交流、研討、學習等多種手段,不斷提高班主任的工作責任心和班級管理水平。
為幫助班主任、輔導員及時總結經(jīng)驗,尋找在班級管理中的好方法,提高教育理論水平,本學期中每位班主任對自己的班主任工作進行了總結;輔導員設計開展了主題教育活動,并撰寫了活動方案。
1、學德育理論,提高思想素質。
首先,我們從學習抓起,多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。每個月我們組織開展“班主任工作經(jīng)驗交流會”,讓上學期的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、做“最美園丁”,樹立師表形象。
結合學校精神文明建設活動,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。作為一名人民教師,應努力做到學生心目中“學高為師,身正為范”的美好園丁。
二、繼續(xù)抓好少先隊日常管理工作和德育教育。1、注重學生的養(yǎng)成教育。
學校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學校的管理水平,所以這項工作學校領導非常重視,更是把此項工作當作學校工作的重中之重。我們制定了班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、公示的辦法?荚u項目包括:學生精神風貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理等內容。
如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面我校下了很大的工夫,我們每天做到:1、“四查”,即早晨、間操、中午、離校。2、“不定期、
不定時的檢查”,即隨時組織有關人員進行聯(lián)合檢查;由于實行層層管理使學校的常規(guī)管理工作落到了實處,收到了一定的效果。
2、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道
(1)嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,切實做好學生的思想政治教育工作。
(2)結合傳統(tǒng)節(jié)日,如“3.5”學雷鋒日,“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)等對學生進行感恩教育、助人為樂教育和環(huán)保教育。。
(3)充分發(fā)揮學校圖書室的功能,向學生開放,并向學生推薦愛國主義教育讀物,使學生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游,極大地開闊學生的視野,豐富了學生的精神生活。
(4)積極發(fā)揮校園廣播站的宣傳功能,經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事,及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī),表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事,凈化育人氛圍。
(5)切實加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請司法人員到校舉行法制講座,讓學生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識;同時,要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭,做到保證我校無治安案件、無火災事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學秩序的正常運行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水、防流感等,讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。收到了極好的教育效果。
(6)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學生心理比較脆弱,我校有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座,有針對性地培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力。
四、抓家教,推動德育工作
學校在不斷強化學生的養(yǎng)成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。
家長代表會是學校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學校教育和家庭教育,及時發(fā)揚學生的優(yōu)點,健全不足;及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲?梢哉f,家長代表會為家長與學校之間架起了一座通往學生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實處,每學期各班至少開一次家長座談會,學校根據(jù)實際針對的制定
“致學生家長一封信”,把學校的相關安排告知家長,并設計了回執(zhí)單,認真聽取家長的反饋意見。
五、抓環(huán)境,營造育人氛圍
板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每半月更換一次板報,并讓班級學生輪流自行設計、出版。每月更換一期櫥窗,讓學生隨時隨地汲取知識,寓教于樂,引發(fā)學生的學習興趣。通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報等德育宣傳陣地,為學生提供了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學生營造了一個優(yōu)雅的校園文化,從而推進了教育工作的進程。
我校的德育工作在校領導的關心下,在全校老師的努力下,取得了一點成績,但仍存在一些不足,主要是:德育理論研究水平有待進一步提高,班主任工作評價體系有待進一步完善。我們將在今后的工作中揚長避短,開拓創(chuàng)新,把全部精力投入到工作中去,一件一件地抓,在狠抓工作落實上下功夫,抓出成效。德育處要上下齊心協(xié)力,把有效時間更好地利用起來,多做一些實事,多做一份貢獻,為我校德育工作的進一步發(fā)展而不懈努力。
濉溪縣海孜中心小學
201*--630
德
201*201*學年度第二學期
育工作總
濉溪縣海孜中心小學
201*6---30
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