義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作綜合匯報材料

大祥區(qū)第一實驗小學(xué)義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作

綜合匯報材料

我校系大祥區(qū)201*年度合格學(xué)校建設(shè)實事項目，針對創(chuàng)建工作，我校參照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準（試行）》，對學(xué)校已有辦學(xué)條件和辦學(xué)現(xiàn)狀進行了全面分析，制定了創(chuàng)建工作的具體規(guī)劃。一年來，在區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極開展創(chuàng)建工作，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我校情況及創(chuàng)建成果簡要綜合，匯報如下：

一、著力改善辦學(xué)條件

大祥區(qū)第一實驗小學(xué)地處邵陽市寶慶西路，創(chuàng)辦于201*年３月，系由原湖南省印刷機械廠子弟學(xué)校小學(xué)部和原第二紡織機械廠子弟學(xué)校小學(xué)部整合而成，屬城區(qū)普通完全小學(xué)。學(xué)校地理位置較好，距寶慶西路50米，交通便利安全。地勢較高，地質(zhì)安全條件好；學(xué)校周邊無任何污染源。是一所較為理想的城區(qū)小學(xué)。

全校現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生1281人，教職員工57人。學(xué)校占地面積20400平方米，生均占地面積15.92平方米，校園寬敞，超出省定合格標準1.11平方米。學(xué)校綠化面積約7326平方米，生均面積達5.71平方米，超出合格標準5.21平方米；學(xué)校體育運動設(shè)施完善，運動場地面積約為4928.11平方米，生均面積達3.84平方米，超出省定合格標準1.54平方米，且運動場地設(shè)置了60米直跑、165米環(huán)形跑道，還設(shè)有2個籃球場，1個排球場和1個羽毛球場以及其他輔助體育設(shè)施。

整個校園雖然面積大，但整體格局和諧，布局合理，教學(xué)區(qū)和運動區(qū)動靜分明，師生活動空間寬裕，綠樹掩映紅磚青瓦,后山古樹清姿婆娑，風(fēng)景優(yōu)美，整潔舒適，文化氣息濃郁，教書育人環(huán)境優(yōu)良。

學(xué)校共有大小建筑五座，總面積約3725.93平方米，校舍能基本滿足正常的教學(xué)和生活需要。校舍安全，無危房。共有教學(xué)樓兩座，教室24間，功能室設(shè)置齊全。共設(shè)科學(xué)實驗室、儀器室、多媒體教室、計算機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、勞技室等十余間。圖書室現(xiàn)有藏書26000余冊，能基本滿足學(xué)生的課余閱讀。

為了適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)的要求，我們加大了改善辦學(xué)條件的力度。在創(chuàng)建期間，我校積極主動地爭取到了上級主管部門的大力支持，大祥區(qū)政府、區(qū)教育局加大了資金投入，原申報計劃基建20萬元，現(xiàn)已投資50多萬元；原裝備計劃10萬元，現(xiàn)已投入14萬余元。期間共計投資76.52萬元，遠遠超出了我們的申報計劃。我們新增了一座樓梯安全通道，又修建了學(xué)生運動場，并對校舍以及大部分功能室進行了修繕美化，尤其將電腦室裝備一新，重新配備了全新液晶顯示電腦47臺。辦學(xué)條件的改善，很好地配合了各項教育教學(xué)活動的有效開展，切實發(fā)揮了教學(xué)設(shè)備的教育服務(wù)作用。

二、全面提升管理水平

我校堅持以人為本，科學(xué)管理的原則，走“依法治校，民主辦�！钡霓k學(xué)之路，以“讓老師詩意地工作、發(fā)展！讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)、成長！”為管理理念，不斷追求卓越，全面提升管理水平。

1、健全機構(gòu)，強化管理。

根據(jù)學(xué)校實際情況，我們健全了學(xué)校的管理機構(gòu)。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“團結(jié)、和諧、務(wù)實、奉獻”的要求，學(xué)校組建了一個“與時俱進、勇于創(chuàng)新、管理科學(xué)、敢于負責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。設(shè)置了教導(dǎo)室、政教室、總務(wù)室，下設(shè)教研組、少先大隊部。各個機構(gòu)、各個崗位分工合作，責(zé)任明確，能使各項管理工作層層落實，相互銜接。做到了“人人有事做，事事有人管”。

2、完善制度，規(guī)范管理。

結(jié)合學(xué)校的工作實際，我校先后制定了一系列的規(guī)章制度。如：教職工工作守則、教師考勤制度、班主任工作制度、教師課堂教學(xué)工作標準、教學(xué)工作常規(guī)、教研活動制度、教師聽課制度、財務(wù)管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度、學(xué)生安全制度、行政例會及議事制度、收費管理制度以及教學(xué)儀器、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等各功能室的管理制度等等。使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。管理機構(gòu)的健全和管理制度的完善，使學(xué)校的各項管理工作逐漸步入了規(guī)范化，從而保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

3、以人為本，動態(tài)管理

我們始終堅持以人為本的管理原則，對學(xué)校師生實行動態(tài)管理。常言道：“人心齊，泰山移”。一個學(xué)校的“人心”，就是教職工的根本利益。因此，我們對教職工的工作和生活予以全方位的關(guān)懷，努力讓全校教職工快樂工作和幸福生活。學(xué)校每學(xué)期都要開展教職工文體活動，以豐富教職工業(yè)余生活。并不定期地組織教職工出外地學(xué)習(xí)考察。我們還充分發(fā)揮工會的溝通協(xié)調(diào)作用，及時了解廣大教職工的生活狀況，為教職工排憂解難。對教職工的人文關(guān)懷，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了團結(jié)、信任、平等、和諧的工作氛圍，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情，有效地增強了全體教工參與學(xué)校管理的主人翁意識，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性。學(xué)校的人性化管理，又直接帶動了學(xué)生管理。比如在安全管理上，全體教職工都把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待，諄諄教導(dǎo)，循循善誘，在層層簽訂責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，學(xué)校取得了安全責(zé)任零事故的好成績，學(xué)校也被評為“安全文明校園”。

4、依法治校，民主管理

我校堅持科學(xué)管理理念，走依法治校、民主管理的路子。實現(xiàn)了決策過程的透明化、科學(xué)化、民主化。學(xué)校建立起多層次、多渠道、多方位的校務(wù)務(wù)公開形式。堅持行政例會制度，研究決定學(xué)校重大事項，制定周工作計劃并反饋上周的計劃落實情況；建立健全教職工（代表）大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督，每年召開一次職代會。堅持財務(wù)工作的日清月結(jié)制度，規(guī)范理財，民主監(jiān)督。利用校務(wù)公開欄、宣傳櫥窗、公示欄等定期公開校務(wù)，堅持月月落實。為及時了解師生們對學(xué)校工作的意見和建議，溝通校長和師生間的聯(lián)系，我們還設(shè)立了“校長信箱”及“校長信箱回音專欄”，定期開啟信箱，及時整理、歸類信件，隨時把握教師學(xué)生的思想動向，了解校情。科學(xué)決策，民主管理，使教工的主人翁意識、參與意識、民主意識以及少先隊的先鋒模范作用都得到了充分發(fā)揮。

三、積極推進素質(zhì)教育1、育人為本，更新教學(xué)理念

我校堅持“德育為首、教學(xué)為主，素質(zhì)為重、育人為本”的辦學(xué)理念，堅持以“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，創(chuàng)新教育求發(fā)展”為辦學(xué)特色，以三級課程為平臺，培養(yǎng)教育學(xué)生達到“五會”（即：會做人、會學(xué)習(xí)、會勞動、會健體、會審美），營造良好的教育環(huán)境，塑造小學(xué)生健康的人格。我們確立了“厚德、明禮、勤奮、博學(xué)”的校訓(xùn)，“和諧溫馨、樂觀向上”的校風(fēng)，“樂教愛生、合作廣博”的教風(fēng)，“樂學(xué)善思，尊師愛�！钡膶W(xué)風(fēng)，“誠實勇敢、活潑團結(jié)”的隊風(fēng)。追求學(xué)校的特色化和教師、學(xué)生的個性化，以形成獨特的校園風(fēng)貌和顯著的育人效果。

為全面實施素質(zhì)教育，深化新課程改革，我校多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題進行共同探討，通過教學(xué)研討，把新課標的理念潛移默化，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)觀念，并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，從而改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，教學(xué)觀念的更新，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。

2、專業(yè)引領(lǐng)，優(yōu)化師資隊伍

我校擁有一支“高素質(zhì)”的教師隊伍。全校在職教師57名，女教師44人，男教師13人，平均年齡38.1歲；其中中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師44人，教師學(xué)歷達標率為100％；其中大專以上學(xué)歷48人占全校教師的84.2%；所有教師都具備教師資格證，敬業(yè)精神強，教學(xué)觀念新。還有省市學(xué)科帶頭人及市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科人員設(shè)置恰當(dāng)。大多教師均參加過省、地、市組織的各種骨干教師、學(xué)科帶頭人及班主任培訓(xùn)。

學(xué)校提出“終身學(xué)習(xí)，做研究型教師”的奮斗目標。堅持科研先導(dǎo)，走科研興校之路，全面推進教研教改。由教導(dǎo)室牽頭，經(jīng)常組織教師進行多層次的教研探索，博采眾長；校本教研活動開展得有聲有色。同時，采用“請進來，走出去”的師資培訓(xùn)方式，保證時間，保障經(jīng)費，千方百計地提高師資水平。曾多次聘請教研室、教育學(xué)院專家來校上課；近年來共派出教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)達40多人次。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教師的專業(yè)水平有了大幅度的提升，在區(qū)、市組織的教學(xué)競賽活動中取得了優(yōu)異的成績。今年上學(xué)期，青年教師尹潔獲邵陽市小學(xué)德育課程教師教書育人風(fēng)采賽特等獎，并將代表邵陽市參加省級比賽。

近年來，我校的教研工作取得了較好的成績。每年有數(shù)十篇教研論文獲省、市、區(qū)獎。201*年，歐陽樂、趙曦、譚秋葉、鐘偉華、楊楓等教師的十余篇教研論文獲得區(qū)、市和省級獎勵。201*年，周秋平、申朝暉、劉麗華、梁斌、鄧俐玲、李妹駝、楊楓、黃婭、肖倩平等教師撰寫的二十篇論文獲市、省級獎。幾年來，我校培養(yǎng)了一支講師德、有個性、勤耕耘、樂奉獻的“高素質(zhì)”的教師隊伍。

3、全面發(fā)展，培育新型人才

在“全面”、“全體”、“主動”的新教學(xué)觀念引領(lǐng)下，針對學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生學(xué)情，我校全面開展“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人”的不拘一格的育人活動，關(guān)愛每一個孩子，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，讓每個孩子都能在我校健康快樂地成長。

首先，學(xué)校建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以少先隊組織為主陣地，以學(xué)生為主體，以校風(fēng)為靈魂，開展豐富多彩的活動，將德育教育寓于精心設(shè)計的活動之中，做到月月有主題，周周有安排，人人有行動，讓德育工作落到實處。為此，我校在學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育方面加大力度，廣泛開展班級達標創(chuàng)優(yōu)活動，從一點一滴小事抓起，提出“學(xué)校無小事，處處有教育，一小無差生，人人能成才”的口號，把學(xué)會做人放在學(xué)生教育的首位，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

其次，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報和國旗下講話對學(xué)生進行國情、少先隊知識、文明禮儀、環(huán)保知識、安全、法制、心理健康等教育。學(xué)校每月進行板報評比、召開“民族精神代代傳”、“我愛中華”等主題隊會、進行“慶國慶”詩歌朗誦比賽、“爭做四好少年”征文比賽、“合格小公民形象大使”評比、溫馨環(huán)保標語征集、“手拉手”社會實踐等等活動。經(jīng)常組織學(xué)生深入社區(qū)，走向街頭，開展學(xué)雷鋒，爭當(dāng)文明小市民活動；小手牽大手，做好公民活動。學(xué)生在各種社會實踐活動中開闊了視野，增長了知識，受到了教育。這些活動，既促進了良好校風(fēng)校紀的形成，同時也培養(yǎng)了學(xué)生健康健全的人格。第三，學(xué)校十分重視藝體等技能的教育。完善了藝體功能室的設(shè)備，配備了專職的音樂、體育等各科教師。不分主課和副課，一視同仁。除常規(guī)教學(xué)外，學(xué)校每年舉行一次大型校運會和“師生同樂”趣味運動會，每學(xué)期還結(jié)合元旦、六一等節(jié)日組織開展全校性的文娛、體育表演或競賽活動，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園生活。在良好的藝體教育氛圍中，我們收獲頗豐：我校學(xué)生參加區(qū)市級的各項藝體活動均取得優(yōu)異成績，在全區(qū)田徑運動會中獲總分第一；在“陽光伙伴”比賽活動中獲區(qū)市第一，并代表邵陽市參加全省比賽晉級八強；體育工作逐步成為學(xué)校工作亮點。

隨著隨著素質(zhì)教育的積極推進，學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力均有了較大提高。參加區(qū)、市各級各類競賽成績突出，在作文大賽、繪畫書法、聲樂、朗誦、演講、舞蹈等項目中經(jīng)常獲得獎勵。學(xué)生黎羽戈、陳銘陽、羅靜等參加科技創(chuàng)新大賽、《激情奧運陽光校園》征文活動曾獲邵陽市特等獎和一等獎。

近幾年來，學(xué)校在上級主管部門的關(guān)正確領(lǐng)導(dǎo)和各級政府的大力支持下，辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到了大幅度的提高和改善，學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)效益也得到了很大提高。我校在民主管理、教師精神風(fēng)貌建設(shè)、少先隊工作、習(xí)慣養(yǎng)成教育以及校園安全文明建設(shè)等方面的工作都卓有成效，曾經(jīng)多次受到上級部門的肯定與嘉獎。幾年來，我校的學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和合格率均在100%。我�；�礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量如日之升，水平不斷提高，成績斐然。每年的學(xué)科綜合合格率都達到100％。學(xué)校曾先后被授予“市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“安全文明校園”、“市先進基層工會”、“市規(guī)范收費示范單位”、“市廠務(wù)（校務(wù)）公開民主管理先進單位”、“市語言文字規(guī)范化示范�！�、“市芙蓉標兵崗”等光榮稱號。

在創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校過程中，我校教育教學(xué)工作及學(xué)校管理等方面都向前邁出了新的步伐。對照湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準，我校的各項工作符合要求。在以后的工作中，我們將不斷努力，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。針對學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，不斷整改完善。強化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍，堅定不移地推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把大祥區(qū)實驗小學(xué)打造成一所品牌學(xué)校。

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白馬渡中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校

匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

蒞臨我校驗收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作，深感榮幸。在此，請允許我代表白馬渡中心小學(xué)全體教職工、全體學(xué)生，對你們的光臨表示熱烈歡迎�，F(xiàn)在我就學(xué)校創(chuàng)建合格學(xué)校情況作簡要匯報。

一、學(xué)校的基本情況

學(xué)校創(chuàng)辦于1991年9月，原名東山小學(xué)；目前，學(xué)�？傉嫉孛娣e24790.1平方米，生均31.3平方米；校舍建筑總面積9917.9平方米，生均12.51平方米；校園里有200米環(huán)形跑道，教學(xué)功能用房22間，實驗室用房1間，電腦45臺�，F(xiàn)有在職教師49人；現(xiàn)有教學(xué)班18個。在校學(xué)生共793人。學(xué)校多年被縣教育局評為“目標管理先進單位”，“先進學(xué)�！钡�，是一所辦學(xué)條件優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、布局合理、充滿生機的學(xué)校。

二、以創(chuàng)建為動力，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件更上新臺階(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作務(wù)實，創(chuàng)建工作卓有成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作堅強有力。學(xué)校把創(chuàng)建合格學(xué)校作為推動義務(wù)教育發(fā)展的強勁動力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，其他領(lǐng)導(dǎo)既分工負責(zé)，又通力協(xié)作。召開了全體教職工動員會、6次行政專題研究會、2次有鄉(xiāng)村政府領(lǐng)導(dǎo)參加的專題議教會、7次工作小組碰頭會和9次教師工作布置會，營造了氛圍，分段落實了任務(wù)。

2、工作務(wù)實，創(chuàng)建工作卓有成效。自創(chuàng)建合格學(xué)校工作開展以來，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不分節(jié)假日，或忙于材料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場指揮督工，工作小組成員還經(jīng)常加班加點至深夜。堅持“以創(chuàng)建為動力，促管理水平和辦校質(zhì)量的提高”，做到“軟件不軟，硬件達標”，基本完成了建設(shè)項目和校園硬化、綠化建設(shè)，完成了科教樓各功能室建設(shè)與配備。校容校貌大為改觀，設(shè)施設(shè)備完善達標。

(二)規(guī)范管理，提高品位，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升1、實施科學(xué)管理，辦學(xué)品位不斷提升

我們通過不斷改革與創(chuàng)新管理方法，使學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。近年來，我們著重突出“四抓”，抓出了學(xué)校的新風(fēng)景。

一是抓班子作風(fēng)。要求班子成員事事率先垂范，平易近人，務(wù)實求真，為了學(xué)校的發(fā)展，一心一意撲在工作上，辦事公平、公正、公開，無半點私心雜念。

二是抓制度的建設(shè)與管理。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的重要落腳點。為此我們進一步修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。

三是抓情感管理。我們堅持以人為本，注重情感管理，倡導(dǎo)“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質(zhì)量”等理念。對教職工工作和生活予以全方位的關(guān)懷，努力讓全校教職工快樂工作和幸福生活。學(xué)校每期組織一次教職工全面體檢。定期開展教職工運動會、慶�！叭�八”、“慶元旦紅歌會”、“六一文娛匯演”等活動，以豐富師生業(yè)余生活。學(xué)校發(fā)揮工會的橋梁作用，及時了解廣大教職工的生活狀況，真心實意地與廣大教職工交朋友，創(chuàng)設(shè)了團結(jié)、信任、平等、和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)了教職工工作熱情。

四是抓民主管理。我們堅持推進民主進程，切實推行校務(wù)公開，黨務(wù)公開，認真抓好“規(guī)范程序，落實職能，強化監(jiān)督”三項工作，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。

2、線面緊密結(jié)合，德育效果更加明顯

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校形成了“以德樹人”的鮮明特色。學(xué)校德育的基本做法是：

形成一個序列線。在德育工作中，我們形成了涵蓋“天周期年”的德育序列線。一天：每天由班委會通過《學(xué)生行為規(guī)范》檢查評估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一周：每周組織一次升旗儀式，利用國旗下講話，深入開展以愛國主義為核心的思想教育。一月：每月形成一個具體的主題活動，召開一次主題班隊會。一期：每學(xué)期召開一次德育工作大會，總結(jié)交流，反思改進。一年：每年開展一次為期一周的勞動等社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中磨礪意志，感悟艱辛、自我成長。

形成面上四大主題。學(xué)校堅持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動。一是愛心主題。經(jīng)常性地組織學(xué)生開展向貧困學(xué)生和重病師生捐款、向災(zāi)區(qū)獻愛心等活動，讓愛的陽光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學(xué)會感恩”主題團隊活動；還組織學(xué)生給父母寫信、舉行感恩主題班會、開展感恩主題征文等活動，培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織觀看愛國主義影片和撰寫觀后感等活動，利用宣傳窗、黑板報營造了弘揚民族精神的良好氛圍。四是愛我校園主題。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動，教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木，清潔校園，營造良好的育人環(huán)境。

學(xué)校還警校聯(lián)手切實加強安全教育，全面落實安全工作措施，每期進行一次安全應(yīng)急演練，形成“時時講安全，處處抓安全”的局面。近年來未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長學(xué)校，建立了德育社會評價制度，全面關(guān)注留守兒童的健康成長。

3、加強隊伍建設(shè)，師資隊伍更加齊整

教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。近年來，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊伍的建設(shè)，打造了兩大特色。

一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)4人，中層干部3人，全部具有中專和大專學(xué)歷，有4人均為小學(xué)高級教師。行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學(xué)校工作的順利開展。

二是教師隊伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專任教師48人，本科學(xué)歷6人，小學(xué)高級教師31人。專任教師學(xué)歷合格率達100%。部分年青教師能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進行教學(xué)。201*年以來，有4人獲得教育主管部門授予的各種榮譽稱號，鄧婭琦獲“縣十佳班主任”、鄧著春獲縣“十佳優(yōu)秀教師”獎勵，烏蘭英、吳志全等老師獲縣“優(yōu)秀教師”獎勵，有多篇教師業(yè)務(wù)論文獲縣級以上榮譽證書。

4、質(zhì)量立校，素質(zhì)教育成果更加彰顯

我校堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，堅定不移地推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成果不斷彰顯。

一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來，我們堅持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開課設(shè)節(jié)，按規(guī)定標準設(shè)置班額，對學(xué)生的成績不按分數(shù)的多少排隊，均衡分班，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價在全縣農(nóng)村學(xué)校一直保持前列。

二是體育教學(xué)成果豐碩。近幾年來，學(xué)生體育合格率達100%，達標率達99%以上。學(xué)校每年舉辦一次運動會和文化藝術(shù)節(jié)，彰顯素質(zhì)風(fēng)采，獲得社會好評。(三)抓住機遇,加大投入，辦學(xué)條件更加優(yōu)越

近幾年來，學(xué)校抓住校安工程等機遇，先后積極爭取政府投資300多萬元資金，大力改善辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。

一是環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校綠化面積2623平方米，學(xué)校已建成花園式學(xué)校。教職工義務(wù)植樹160株，種花60多平方米。校園里環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人，布局精巧、人文氣息濃郁，是師生快樂工作和勵志修身的優(yōu)良場所。

二是設(shè)施齊全。學(xué)教學(xué)樓、科教樓、學(xué)生食堂齊全。1800平方米的學(xué)生宿舍樓即將完工。新建了5917平方米的運動場，標準的200米環(huán)形跑道和100米直跑道及2個標準籃球場和一個排球場，新增11個乒乓球臺及價值6.8萬余元的體育器材。

三是設(shè)備完善。達到國家I類標準的科教樓，實驗室、電腦室和多媒體教室等25間功能室，實驗室齊全；更換了45臺電腦，學(xué)校圖書儲藏量1.8萬多冊，其中新增1.2萬余冊圖書，滿足師生學(xué)習(xí)需要；校園智能廣播系統(tǒng)和40米校園宣傳櫥窗，為師生們營造了良好的文化氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：成就代表過去，希望在于未來。過去的幾年，我們雖然取得了一定的成績，同時，我們切身感受到還有許多方面的工作有待改進。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進的方向。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

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