正值春節(jié),一場突然襲來的新冠肺炎疫情席卷大江南北,疫情發(fā)生以來黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。習(xí)近平總書記親自部署,親自指揮,全國人民眾志成城,團(tuán)結(jié)奮站,打響了疫情防控的總體戰(zhàn),阻擊戰(zhàn)。xx中心學(xué)校在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面共同努力下,防控工作有力開展。
一、在上傳下達(dá)上講時效
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在關(guān)鍵時刻,信息暢通,及時上傳下達(dá)是做好工作布置的先決條件。學(xué)校在疫情防控期間做好三個關(guān)注,運行四個平臺,確保信息連接一路暢通。三個關(guān)注:重點關(guān)注xx縣教體局相關(guān)工作群,一是政務(wù)工作群;二是基礎(chǔ)教育群;三是安全和衛(wèi)生管理群。運行四個平臺:一是學(xué)校釘釘平臺;二是微信平臺;三是QQ平臺;四是校園網(wǎng)站平臺。在疫情防控期間安排辦公室專人值守和關(guān)注縣教體局工作群動態(tài),及時轉(zhuǎn)發(fā)各項通知、文件,第一時間安排分管領(lǐng)導(dǎo)閱讀領(lǐng)會,并做好工作安排和布置。學(xué)校各班級班主任利用班級工作群及時發(fā)布疫情防控知識,填寫各類上報表格,加強家校聯(lián)通。疫情期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居家辦公正常運轉(zhuǎn),教師班務(wù)工作扎實開展。及時傳達(dá)上級相關(guān)會議精神,做到早布置,早落實。
二、在布置落實上講成效
1.成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。1月23日學(xué)校制定疫情防控工作方案,成立以校長、書記為組長,各總支委員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組。工作組根據(jù)分工分別成立后勤、教學(xué)、宣傳等工作實施小組,各班級班主任是班級防控第一責(zé)任人。要求領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,壓實主體責(zé)任,在“大戰(zhàn)”和“大考”面前講站位、講擔(dān)當(dāng)。
2.細(xì)化分工,精準(zhǔn)實施。根據(jù)縣局疫情防控總要求,具體做好以下工作。一是開展疫情期間值日值班工作。學(xué)校從1月18日開始每日安排一名總支委員帶班,巡查校園安全,記錄當(dāng)天工作。安排安保24小時在崗值日,嚴(yán)把校園門,嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入校園,對到校工作人員進(jìn)行掃碼、測溫、登記。從1月26日開始實行日報告和零報告制度。二是做好線上教學(xué)工作。2月3日開始,通過鏈接主管部門提供的第三方平臺開展空中課堂,授課內(nèi)容以復(fù)習(xí)為主,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極健康的生活習(xí)慣。2月25日開始中小學(xué)部按照要求有序發(fā)放教材,2月26日教研組長以上同志參加縣局組織召開的視頻會議,學(xué)校根據(jù)縣局會議精神及時召開學(xué)校工作布置會,安排線上教學(xué)工作,強調(diào)“一生一案”,3月2日開始,一至八年級學(xué)生開展雙師課堂。九年級采用釘釘直播的形式開展教學(xué)工作,為提高教學(xué)效果,做到班級組成不變,授課教師不變。在線上教學(xué)期間,各年級各學(xué)科積極開展線上教研活動,中小幼三部發(fā)布線上教研美篇十多篇,大家研究線上教學(xué)特點,力爭達(dá)到線下教學(xué)效果,老師們邊探索邊實踐,線上教學(xué)工作扎實推進(jìn)。三做好學(xué)生居家生活指導(dǎo)。在疫情期間,班主任及時發(fā)布上級疫情防控知識,讓學(xué)生科學(xué)面對疫情,做到不恐不慌,不急不躁。轉(zhuǎn)發(fā)縣局致家長及學(xué)生的一封信,讓家長和學(xué)生冷靜面對居家學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,增強戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣。拍攝居家鍛煉視頻,鼓勵學(xué)生居家鍛煉提高免疫力。四是做好疫情防控物資儲備和環(huán)境整治。后勤部門及時申購消殺物資、口罩、測溫槍等必備的防控物資,確保疫情防控工作正常開展。加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,清理衛(wèi)生死角,對校園關(guān)鍵場所定期消殺,檢修學(xué)校清洗設(shè)施,配備洗手皂液,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五是做好初三年級復(fù)課準(zhǔn)備工作。初三復(fù)課事關(guān)疫情防控和社會穩(wěn)定,小問題就能醞釀成大事件。學(xué)校根據(jù)縣局工作要求,制定“三案九制”,細(xì)化分工,明確責(zé)任,落實到人。4月3日召開初三復(fù)課工作培訓(xùn)會,了解流程,熟悉操作。4月7日開展初三復(fù)課推演,讓每一位教師和領(lǐng)導(dǎo)在實際操作中進(jìn)一步掌握各環(huán)節(jié)工作程序。4月8日接受縣疾控中心到校指導(dǎo)初三復(fù)課工作,4月9日接受市局來校專題督導(dǎo)。六是做好宣傳和輿論導(dǎo)向。疫情期間學(xué)校向相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布40余條相關(guān)信息。發(fā)布線上教研,老師們?nèi)杭腔郏匝袘?zhàn)“疫”;發(fā)布學(xué)生居家學(xué)習(xí)動態(tài),鼓勵學(xué)生以學(xué)戰(zhàn)“疫”;發(fā)布黨員自愿上交特殊黨費,獻(xiàn)愛心,以愛戰(zhàn)“疫”。
三、在困難問題上講方法
疫情防控是大考,考的是對工作的態(tài)度,考的也是對工作的思路,更考的是對工作的方法和創(chuàng)新。面對洶洶而來的新冠疫情。學(xué)校全體成員聽從指揮,服從安排,將師德標(biāo)桿插在疫情防控最前沿。疫情期間很多工作由線下轉(zhuǎn)為線上,看似簡單,實施起來又有諸多不便,學(xué)校教師一遍摸索一遍實踐,在實踐的基礎(chǔ)不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,各項工作開展得有聲有色。線上教學(xué)全覆蓋,對文化程度不高的學(xué)生家長,教師通過網(wǎng)絡(luò)手把手教會他們收看方法,確保每一位學(xué)生“在線”不“掉線”;心理輔導(dǎo)走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生。班主任、心理健康老師通過網(wǎng)絡(luò)視頻對話,推送相關(guān)材料,安撫學(xué)生焦慮、恐慌心態(tài),指導(dǎo)家長做好家庭教育。中考講堂定期開播,讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)目標(biāo),知道中考重點,緩解中考壓力。后勤總務(wù)部門克服困難,將防疫物資及時儲備到位,購買防護(hù)口罩7500個,測溫槍90余把,84消毒液80公斤等防護(hù)物資,緊急抽調(diào)人員檢修洗涮設(shè)施,增加不少于80個水龍頭,設(shè)置好隔離室、安排駐點醫(yī)務(wù)人員進(jìn)校指導(dǎo)。
四、在監(jiān)督檢查上講跟進(jìn)
學(xué)校黨員干部在總支的帶領(lǐng)下始終堅守一線,奮戰(zhàn)一線,沖鋒一線,并指導(dǎo)督促在一線。成立以校長、書記為組長工作督查組,對各項工作既抓布置,又抓落實,更抓督促?傊б蟾魑晃瘑T“下沉”到工作一線,深入到班級群、工作群,及時聽取大家的意見和建議,及時解決工作中出現(xiàn)的問題和困難。教育廣大黨員同志把疫情防控與主題教育結(jié)合起來,真正發(fā)揮出黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
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