第一篇：三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)

201*級(jí)中醫(yī)骨傷班姓名：孔垂韜

向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想.有道德.有文化.有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛(ài)，在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度，有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào)，每天都一起認(rèn)真工作，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦，但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù)，正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐�力才換來(lái)了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟.勇敢.自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道

理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多。

珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能夠一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多的朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活！學(xué)會(huì)了理解包容.與人和善。時(shí)間匆匆而過(guò)，短短的幾天給了我太多太多，人生如此豐富多彩。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)匀唤簧弦环轁M(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮。應(yīng)為它將會(huì)是我一生的財(cái)富！

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

第二篇：三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

驕陽(yáng)似火的夏日,我舍棄了安逸的生活，決心背起行囊，踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，“宣傳甲型流感的防御知識(shí)”。一路上很累也很有收獲。我感受到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的使命，此行經(jīng)歷讓我擁有著不同的感動(dòng)。

我背上行囊，帶上“裝備”，踏上了征程，感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信，我定能為“將科學(xué)認(rèn)識(shí)甲型流感”的知識(shí)帶到更遠(yuǎn)的地方，獻(xiàn)上一分微薄的力量。

順利到達(dá)目的地，我受到了村長(zhǎng)和村民們的熱情接待。村長(zhǎng)表示，希望我能給他們村帶來(lái)關(guān)于“如何認(rèn)識(shí)和預(yù)防甲型流感”的新知識(shí)、新信息。同時(shí)，也希望我能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成長(zhǎng)。

來(lái)到鄉(xiāng)下的短短幾天時(shí)間里，我按照原定計(jì)劃。開(kāi)展了三下鄉(xiāng)“宣傳甲型流感的預(yù)防知識(shí)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間，我做了問(wèn)卷調(diào)查，了解鄉(xiāng)親們對(duì)甲型流感的認(rèn)識(shí)情況；我給每家每戶(hù)送上關(guān)于“

如何認(rèn)識(shí)和預(yù)防甲型流感”的傳單，向村民們講解了有關(guān)甲型h1n1流感的最新防護(hù)方法，以及各種防護(hù)藥品，幫助村民們從根本上提高對(duì)的病前預(yù)防意識(shí)；開(kāi)展了“如何認(rèn)識(shí)和預(yù)防甲型流感”的知識(shí)競(jìng)賽，讓村民們保持樂(lè)觀的態(tài)度積極應(yīng)對(duì)甲型流感。在此期間，村民們積極配合并參與活動(dòng)。宣傳活動(dòng)也受到了村民的歡迎和普遍好評(píng)。村上掀起了一股積極應(yīng)對(duì)甲型流感，珍愛(ài)生命的熱潮。此次活動(dòng)以“宣傳甲型流感的防御知識(shí)”為主題，向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶�本的甲型流感的防御知識(shí)，提高了他們對(duì)甲型流感的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了把“如何認(rèn)識(shí)和預(yù)防甲型流感”的知識(shí)帶到農(nóng)村的目的。

在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，我遇到了不少問(wèn)題，碰了不少的釘子。但是，這個(gè)就是我此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí)，接受挫折教育。這樣能讓我了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層就是需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

此次活動(dòng)總體上說(shuō)，我認(rèn)為尚算成功的。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是我真的做到了全心全意的投入到服務(wù)和宣傳活動(dòng)中去，并積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)農(nóng)村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。

幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一陣子了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的村民們，是他們給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷；同時(shí)也真誠(chéng)地希望村名們的身體健健康康，生活越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要幫助的地方。 通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)阅芙簧弦环轁M(mǎn)意的答卷。總之，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！

最后附預(yù)防甲型流感上個(gè)人衛(wèi)生指引:

1、勤洗手，不隨地吐痰，打噴嚏要主動(dòng)用紙捂住口鼻，不要讓飛沫濺到別人。

2、注意勞逸結(jié)合，保證充足的休息和睡眠。

3、多參加戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體抵抗力。

4、平時(shí)要根據(jù)天氣的冷暖變化勤添減衣服。

5、注意飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜和水果。

6、個(gè)人生活用品搭配及要專(zhuān)用，不要與其他人共用或交換使用毛巾、牙刷、口杯等個(gè)人專(zhuān)用物品

7、不到醫(yī)院探視患傳染病的病人。

8、患上感冒或流感時(shí)應(yīng)戴口罩，與他人分餐進(jìn)食。

吳平

第三篇：三下鄉(xiāng)心得體會(huì)201*年

再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。四十六天，如白駒過(guò)隙，我的到來(lái)仿佛就在昨天，而離別卻在今日；四十六天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍；四十六天，我留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。四十六天后的今天，我留下了希望，帶上了祝福，踏上了新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。

當(dāng)我重新漫步在親切美麗的校園，當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當(dāng)一切歸于平靜，回首向來(lái)蕭瑟，我最大的體會(huì)是：對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的敵人是我們自己。

“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。

參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。而我作為一名即將踏入社會(huì)的學(xué)生，我更加想在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)一下我大學(xué)期間的所學(xué)的知識(shí)，對(duì)我所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的了解，為以后工作培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高自身的觀察和分析解決問(wèn)題的能力，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí)和道理。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)也使我對(duì)公路工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解，應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的關(guān)于公路路面檢測(cè)方面的儀器的使用的能力有一定的幫助，實(shí)際操作時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心調(diào)整及最終數(shù)據(jù)的計(jì)算，在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在檢測(cè)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題，到既能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化，沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許關(guān)于公路檢測(cè)只是用書(shū)本上的而不會(huì)實(shí)際動(dòng)手，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是下次的成功的道路,沒(méi)有實(shí)習(xí)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,

最后,我個(gè)人提出以下倡議:

一、三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

二、在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展實(shí)習(xí)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是實(shí)習(xí)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗

“通過(guò)做事和與周?chē)�的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。我既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的四十六天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這四十六天里總有辛酸與歡笑，使我深深的體會(huì)到了做道橋人的偉大，目睹了施工和檢測(cè)的各種過(guò)程，為能為人民服務(wù)而自豪。

當(dāng)然，在我這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我也必須承認(rèn)，我的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布中國(guó)的每個(gè)角落，讓道路在有限的國(guó)土中無(wú)限的蜿蜒。

在這次活動(dòng)過(guò)程中我自己的熱情沒(méi)有因?yàn)槿魏卫щy而降低過(guò)，我相信有付出，必定會(huì)有收獲的。不論是學(xué)習(xí)期間，還是在日常的工作中，均要以大局為重，盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到個(gè)人利益服從集體利益，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，具有愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時(shí)也明白了“一個(gè)位置給你，不是叫你創(chuàng)造問(wèn)題，而是叫你解決問(wèn)題，一切皆有可能，因?yàn)閼B(tài)度決定一切！”

為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我都要嚴(yán)格要求自己，在遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，主動(dòng)幫助其他隊(duì)員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新世紀(jì)學(xué)生，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠的，還需要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)作為基礎(chǔ)，因此，我們要積極的利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)、參加各項(xiàng)提高能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以求不斷的充實(shí)自己，加深理論文化知識(shí)，從而更好的為人民服務(wù)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！

第四篇：三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

我有幸成為一名志愿者參加了**師范大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社區(qū)條件，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

雖然，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為社區(qū)朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青

年。

三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的走向社會(huì)、深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、合理分配。不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng)，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。

二、主動(dòng)提問(wèn)。我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都

要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。

三、關(guān)心他人。以前都是有活動(dòng)了大家在，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是(好范 文站推薦：m.taixiivf.com)活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2—3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

姓名：劉睿

班級(jí)：漢語(yǔ)國(guó)際教育2班

學(xué)號(hào)：201*0505396

第五篇：三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1c

冬去春來(lái)，周而復(fù)始，我們生活在自然界中，接受他的饋贈(zèng)、索取她的精華，過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈祥的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所需的一切，給了我們所需要的智慧和幻想。

我在離家千里外的隴南張灘支教，生活并不舒適，但有美麗的風(fēng)景，時(shí)時(shí)讓我陶醉，能補(bǔ)償我的一切。每每徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，野花在腳下不停地閃爍，鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)從頭頂掠過(guò)，那種愜意，那種寧?kù)o是我忘記所有的勞累與不快，再加上小朋友的的歡聲笑語(yǔ)，我很快就適應(yīng)那里的生活。

在鄉(xiāng)下的這段日子，我朝朝暮暮都流連于那清風(fēng)綠野、平沙嫩草，感受著當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆�。我看到自然界的每一棵小草每一朵小花都是那樣努力地呈現(xiàn)動(dòng)人的生命之美，就想到身邊的小朋友，他們像這些小草小花一樣堅(jiān)強(qiáng)，他們真是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。哪些老百姓不辭勞苦地忙碌了一季又一季、一年又一年，悉心裝扮著這如詩(shī)如畫(huà)的田園，是他們的努力使田園越來(lái)越美麗，大地處處禾苗飄香，人人都能安居樂(lè)業(yè)。

我常常覺(jué)得大自然是最美好的詩(shī)人和哲學(xué)家，老百姓個(gè)個(gè)都是天才的美學(xué)家，你看那隨便立在塘邊的一顆銀杏樹(shù)，那隨心所欲圍起來(lái)的圓子都是那么恰到好處，讓人看著就是舒適，就連隊(duì)長(zhǎng)家的小狗小貓懶洋洋地臥在門(mén)口都是一幅動(dòng)人的畫(huà)！

在鄉(xiāng)下，清晨和黃昏都是那么的美麗，我們就這樣邊走邊聊，拖著疲憊的身子，慢慢走在鄉(xiāng)間的小路上，忘記了疲勞，走升了月亮，

走出了星星，才肯回到家中，躺在舒適的床上，傾聽(tīng)大地的呼吸，慢慢的睡著。

地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀使得環(huán)保正在成為一個(gè)全球化的意識(shí)形態(tài)和生活主題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極將這種有利于資源、能源、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的生活理念帶到西部農(nóng)村。所以，次日，我們來(lái)到學(xué)校，講述保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓小朋友遨游在知識(shí)的海洋中，感受知識(shí)的力量。授課過(guò)程中，我們除了講述對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，還開(kāi)設(shè)了生物多樣性這樣的趣味內(nèi)容，特別是節(jié)能減排課題中，有大量貼近生活，便于實(shí)踐的生活習(xí)慣。并且還結(jié)合了動(dòng)手能力和想象力的訓(xùn)練，在廢物利用小手工的活動(dòng)中，同學(xué)們將體會(huì)到自己動(dòng)手創(chuàng)造的樂(lè)趣。

夏天的隴南是多么的絢麗迷人！一望無(wú)垠的碧綠的草地，還有翠綠的大樹(shù)，真是美輪美奐！

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